v. 3 n. 1 (2023): Número regular: estudos em educação e sociedade (fluxo continuo)

Artigos

• Design baseado em evidências para estabelecimentos assistenciais de saúde: cartum e extensão universitária

  Cintia Gomes Oliveira, Gabriela A. de Martini, Larissa C. Marcolino Cisterna, Geisa Colebrusco de Souza , Magaly C. Franchini Reichert, Patrícia Bover Draganov

  1-8

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• Percepciones de los estudiantes de educación primaria sobre el cambio climático y su impacto en la salud

  Maira Mariana Ruiz-Chila, Karen Tatiana Ontaneda-Albán, Jessica Lorena Nazareno-Ortiz, Silvia Margarita Ortiz-Paredes, Angiuli María Ortega-Trejo

  9-15

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• The psychological approach to the teaching and learning of mathematics in early childhood education

  Maira Mariana Ruiz-Chila, Walter Eduardo Pimentel-Estupiñán, Karen Tatiana Ontaneda-Albán, Martha Margarita Cedeño-Mera, Nuris Yadira Cheme-Cotera

  16-24

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• Technological innovation and education: a brief review of the literature

  Renato Sebastián Manzano Pérez, Tannia Elizabeth López Pérez, Rodrigo Javier Manzano Pérez, Mauricio Vladimir Pérez López

  25-30

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• El cambio en las relaciones entre padres hijos en la sociedad actual y su impacto en la educación de los adolescentes

  Maira Mariana Ruiz-Chila, Walter Eduardo Pimentel-Estupiñán, Karen Tatiana Ontaneda-Alban, Martha Margarita Cedeño-Mera, Nuris Yadira Cheme-Cotera

  31-36

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• Contribuições sobre o processo formativo de profissionais da psicologia para a prática de plantão psicológico em delegacias de defesa da mulher

  Carla Pontes Donnamaria, Maria Amália do Val Simoni

  37-43

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• Educación, sociedad y tecnología: gestión energética de vehículos eléctricos híbridos utilizando técnicas de control predictivo robusto

  Freddy Jeovanny Fares Vargas, José Bolívar García López, Joseph Eli Izquierdo-Obando, Jaime Rafael Bastidas Heredia, Nelson Rolando Zevallos Loor

  44-63

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• Gamificación como estrategia innovadora en la enseñanza de Tecnologías de la Información y Comunicación

  Jaime Darío Rodríguez Vizuete, Doris Arroyo, Sonia Shirley García Caicedo, Miguel Fabricio Boné Andrade

  64-73

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• La metodología activa Design Thinking para mejorar y transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje

  Glenda Magali Barbosa-Quintero, Baster Ly Estupiñán-Ortiz

  74-82

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• Teaching through digital devices during the COVID-19 pandemic

  Rodrigo Javier Manzano Pérez, Tannia Elizabeth López Pérez, Renato Sebastián Manzano Pérez, Mauricio Vladimir Pérez López

  83-88

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• El E-learning para el desarrollo de competencias asociadas a la comunicación digital para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje

  Glenda Magali Barbosa-Quintero, Baster Ly Estupiñán-Ortiz, Baster Jonnier Estupiñán-Castro

  89-97

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• El uso de la nube distribuida para el control de la información académica en la educación superior

  Glenda Magali Barbosa-Quintero, Baster Ly Estupiñán-Ortiz, Baster Jonnier Estupiñán-Castro

  98-107

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• Enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana para la interpretación de la realidad

  Ivette Kennia Montaño-Salazar, Rocío Pilar Cuero-Ortiz , Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ena Alexandra Diaz-Iturre

  108-112

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• Impacto de la gestión de la malla curricular para la promoción del liderazgo pedagógico

  Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rocío Pilar Cuero-Ortiz , Ivette Kennia Montaño-Salazar

  113-117

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• Neurocognición: desarrollo de la psicomotricidad y la estimulación temprana

  María de los Ángeles Obando-Burbano, Hillary Zelena Palma-Obando, Luis Gulliver Palma-Montaño, Olga Graciela Angulo-Quiñónez, Martha Elizabeth Prado-Zamora

  118-124

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• La investigación educativa: un valor agregado para todo educador

  Rocío Pilar Cuero-Ortiz , Ivette Kennia Montaño-Salazar, Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rosa Graciela Barrera-Proaño

  125-132

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• La innovación del trabajo social en clave con los nuevos escenarios sociales para el desarrollo humano y comunitario

  Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ivette Kennia Montaño-Salazar, Rocío Pilar Cuero-Ortiz

  133-140

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• Análisis de la gestión científica y tecnológica de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas

  Jorge Luis Estacio Tarira , Betty Verónica Mosquera Castillo , Carmen Rocío Angulo Montaño , Marco Vinicio Navarrete Villavicencio

  141-149

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• Aprendizagem cooperativa para melhorar a meta-análise de proficiência oral de pesquisa

  Julieta Verónica Limones-Borbor

  150-155

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• Aplicación de las TIC para el desarrollo de macro destrezas lingüísticas: breves consideraciones

  Adriana Becerra García, Olga Moncayo Arroyo, Gladys Castillo Martínez

  156-163

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• Planificación curricular en el ámbito de la cultura física, recreación y deporte para el desarrollo de estilos de vida saludables

  Vilma Viviana Garcia-Caicedo, Juan Guillermo Rivas-Rosero

  164-172

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• Estrés laboral en actividades de teletrabajo por Covid-19, en docentes de la Unidad Educativa Particular Evangélica Luz y Libertad de la ciudad de Esmeraldas

  Diana Katherine Quiñónez-Portocarrero

  173-189

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• La lectura en el desarrollo de la personalidad: un ensayo crítico de reflexión

  Judith Amaranta Huiza-Soto

  190-195

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• La planificación de estrategias didácticas en el área de la cultura física, recreación y deporte para el desarrollo de competencias para el mantenimiento óptimo del estado físico y emocional del estudiante

  Juan Guillermo Rivas-Rosero, Vilma Viviana Garcia-Caicedo

  196-203

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• El docente como inmigrante digital para garantizar la innovación educativa

  Carmen Roció Angulo-Montaño , Ivana Vanessa Espinoza-Estupiñán, Katherine Elizabeth Angulo-García

  204-210

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• La práctica de valores: una estrategia para fomentar el respeto a la diversidad

  Máximo Freddy Quisaguano-Calo, Marcelo Enrique Reina-Tello, Rosa Isabel Subiaga-Delgado , Carlos Omar Gutiérrez-Ruano, Cristhian Eduardo Quiñonez-Guagua , Silvia Patricia Simisterra-Masías

  211-214

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• La evaluación de desempeño y sus efectos en la calidad de vida laboral del trabajador

  Edda Cecilia Torres-Rosero, Zoila Jossenia Chasin-Arroyo, Mariuxi Angulo-Lara , Karen Vanessa Raptis-Estupiñán , Máximo Freddy Quisaguano-Calo, Cristhian Eduardo Quiñonez-Guagua , Marcelo Enrique Reina-Tello

  215-218

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• Realidad laboral de los graduados de la escuela de Trabajo Social de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas

  Lourdes Ximena Castillo-Caicedo, Mariuxi de los Ángeles Rodríguez-Enríquez, Carlos Andrés Holguín-Cedeño, Mónica Maribel Castillo-Toledo

  219-223

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• Análisis al componente estudiantado, en las dimensiones planificación, ejecución y resultados de la UTLVTE

  Yimabel R. Cortes-Arce

  224-232

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• Playful activities to develop language in 3-year-old children at the CDI Castillo de Colores

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Rosa Graciela Barrera-Proaño

  233-237

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• Gamified flipped classroom as a pedagogical strategy in higher education: From a systematic vision

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Olga Quiñónez Guagua, Rosa Graciela Barrera-Proaño

  238-243

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• A look at university education in Ecuador: politics, quality and teaching

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Olga Quiñónez Guagua, Rosa Graciela Barrera-Proaño

  244-248

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• The evaluation of teaching performance in Ecuadorian higher education

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Olga Quiñónez Guagua, Mayer Santiago Quiñonez-Alava, Rosa Graciela Barrera-Proaño

  249-253

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• Universidad Iberoamérica 2030: The OEI's commitment to higher education

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Rosa Graciela Barrera-Proaño, Olga Quiñónez-Guagua, Carlos Iván Rueda-Panchano

  254-258

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• Educational Platforms: Digital Tools for the teaching-learning process in Education

  Anghelo Josué, Mirna Carolina Bedoya-Flores, Erick Fabián Mosquera-Quiñonez, Ángel Enrique Mesías-Simisterra, José Vicencio Bautista-Sánchez

  259-263

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• Artificial Intelligence and its scope in Latin American higher education

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Mirna Carolina Bedoya-Flores, Erick Fabián Mosquera-Quiñonez, Ángel Enrique Mesías-Simisterra, José Vicencio Bautista-Sánchez

  264-271

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• Higher Education 4.0: brief considerations

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Mirna Carolina Bedoya-Flores, Erick Fabián Mosquera-Quiñonez, Edwin Darío Ango-Ramos, Ángel Enrique Mesías-Simisterra

  272-275

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• Hybrid Education: Current Challenges

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Mirna Carolina Bedoya-Flores, Erick Fabián Mosquera-Quiñonez, Edwin Darío Ango-Ramos, Rosalba Mercedes Lara-Tambaco

  276-279

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• The MOOC as an alternative model for university education

  Anghelo Josué Guerrero-Quiñonez, Mirna Carolina Bedoya-Flores, Erick Fabián Mosquera-Quiñonez, Edwin Darío Ango-Ramos, Rosalba Mercedes Lara-Tambaco

  280-286

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• Políticas Públicas Educativas en América Latina: Calidad, Avances y Retos

  Diana Carolina Sánchez-Rodríguez

  287-291

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• Nutrición deportiva para mejorar el índice de masa corporal de los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de entrenamiento deportivo del Instituto Superior Tecnológico Luis Tello, Esmeraldas-Ecuador

  Domingo Ricauter Rodriguez-Batioja

  292-300

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