Life experience of a nursing student with cancer

Autores

DOI:

https://doi.org/10.56183/iberoeds.v4iS.673

Palavras-chave:

Cancer, leukemia, student experience, individual student pathway

Resumo

(1) Background: Cancer is a pathology that can originate in almost any organ or tissue of the body, all cancers, has the same underlying basis: cells out of control which accumulate forming tumors, but there is another variant of the disease in which tumors are not necessarily formed despite the uncontrolled multiplication of cells in the blood, as in the case of leukemia. Objective: To relate the life experience of a nursing student with cancer (2) Methods: This study has a qualitative approach, case study design and descriptive scope, through the narration of experiences and perceptions of a nursing student with cancer during her educational process. The technique used is a semi-structured interview, prior to the application of an informed consent, once the information was collected it was recorded and transcribed in order not to lose any important information; (3) Results: This inspiring story highlights the importance of mutual support and empathy in times of adversity; (4) Conclusions: it was possible to demonstrate that, through unwavering determination, courage and perseverance, the power of caring and compassion are fundamental axes in the recovery of health, which affects not only patients but also those who care for them.

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Publicado

2024-07-01

Como Citar

Ruiz Quinapanta, A. D., & Pachucho Flores, A. P. (2024). Life experience of a nursing student with cancer. Ibero-American Journal of Education & Society Research, 4(S), 54–61. https://doi.org/10.56183/iberoeds.v4iS.673