JIMÉNEZ DEFERIA, Bladimir. Aprendizaje neuroemocional, pensamiento complejo y transdisciplinariedad Versus bajo dominio de la lectura en 5º grado. Ibero-American Journal of Education & Society Research, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 40–53, 2024. DOI: 10.56183/iberoeds.v4i1.651. Disponível em: https://edsociety.iberojournals.com/index.php/IBEROEDS/article/view/651. Acesso em: 18 jan. 2025.