SANTANA-ANCHUNDIA, Jéssica Alexandra; RODRÍGUEZ ZAMBRANO, Arturo Damián. Estudio de caso sobre el uso de técnicas activas en la enseñanza de la lengua y la literatura en la educación básica. Ibero-American Journal of Education & Society Research, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–6, 2023. DOI: 10.56183/iberoeds.v3i2.632. Disponível em: https://edsociety.iberojournals.com/index.php/IBEROEDS/article/view/632. Acesso em: 18 jan. 2025.