ANGULO-MONTAÑO , Carmen Roció; ESPINOZA-ESTUPIÑÁN, Ivana Vanessa; ANGULO-GARCÍA, Katherine Elizabeth. El docente como inmigrante digital para garantizar la innovación educativa. Ibero-American Journal of Education & Society Research, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 204–210, 2023. DOI: 10.56183/iberoeds.v3i1.616. Disponível em: https://edsociety.iberojournals.com/index.php/IBEROEDS/article/view/616. Acesso em: 18 jan. 2025.